網(wǎng)絡(luò)營銷模擬實訓(xùn)系統(tǒng)
2024/3/4 10:27:03??????點擊:
網(wǎng)絡(luò)營銷模擬實訓(xùn)系統(tǒng)涵蓋了當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)營銷工具和企業(yè)豐富的網(wǎng)絡(luò)營銷資源。旨在提高學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)營銷工具的能力,拓展學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)營銷視野,讓學(xué)生體驗真實的網(wǎng)絡(luò)營銷世界。技能訓(xùn)練實驗供求信息平臺網(wǎng)絡(luò)分類廣告企業(yè)首頁服務(wù)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)病毒性營銷的了解,不可以使用,搜索引擎營銷網(wǎng)絡(luò)廣告許可 email營銷網(wǎng)上商店網(wǎng)上拍賣網(wǎng)站流量統(tǒng)計 網(wǎng)站綜合營銷實驗營銷網(wǎng)站認(rèn)識營銷網(wǎng)站設(shè)計網(wǎng)站開發(fā)方案網(wǎng)站測試方案前臺風(fēng)格維護(hù)站點維護(hù)網(wǎng)站后臺維護(hù)
??系統(tǒng)設(shè)置了“營銷技能培訓(xùn)、營銷專題實驗、網(wǎng)站綜合營銷”三大類不同層次的實訓(xùn)內(nèi)容,涉及營銷工具前后臺、企業(yè)網(wǎng)站前后臺的完整業(yè)務(wù)操作,為學(xué)生提供真實的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境中的實際經(jīng)營體驗,讓學(xué)生完成網(wǎng)絡(luò)營銷知識、技能和技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。通過實際業(yè)務(wù)體驗,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)各種網(wǎng)絡(luò)營銷工具的操作技巧和方法,還可以掌握其傳播特點和營銷效果,使學(xué)生成為懂營銷、會策劃、懂技術(shù)、懂技術(shù)的實用人。并善于實際操作,滿足企業(yè)需求。網(wǎng)絡(luò)營銷人才。
?? ? 系統(tǒng)特點
??1. 任務(wù)驅(qū)動,拒絕紙上談兵
??系統(tǒng)中每類營銷工具都設(shè)置了詳細(xì)的實驗任務(wù),包括:“實驗?zāi)康?、實驗?nèi)容、實驗步驟、討論與思考”等指導(dǎo),以任務(wù)驅(qū)動,讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實生活中的網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)并拒絕紙上談兵。
?? 2、“虛實結(jié)合”優(yōu)化教學(xué)環(huán)境
??系統(tǒng)自帶豐富的局域網(wǎng)內(nèi)部資源包。采用虛實結(jié)合、局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的方式,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,保證局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)任意連接。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)營銷實踐教學(xué)順利開展。
?? 3、科學(xué)評價,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
??教師可以利用系統(tǒng)設(shè)置的“實驗報告評分”功能模塊,查看學(xué)生提交的實驗報告,了解學(xué)生實踐的實際情況。并通過寫評語,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),為學(xué)生指明實際努力的方向。
??系統(tǒng)設(shè)置了“營銷技能培訓(xùn)、營銷專題實驗、網(wǎng)站綜合營銷”三大類不同層次的實訓(xùn)內(nèi)容,涉及營銷工具前后臺、企業(yè)網(wǎng)站前后臺的完整業(yè)務(wù)操作,為學(xué)生提供真實的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境中的實際經(jīng)營體驗,讓學(xué)生完成網(wǎng)絡(luò)營銷知識、技能和技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。通過實際業(yè)務(wù)體驗,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)各種網(wǎng)絡(luò)營銷工具的操作技巧和方法,還可以掌握其傳播特點和營銷效果,使學(xué)生成為懂營銷、會策劃、懂技術(shù)、懂技術(shù)的實用人。并善于實際操作,滿足企業(yè)需求。網(wǎng)絡(luò)營銷人才。
?? ? 系統(tǒng)特點
??1. 任務(wù)驅(qū)動,拒絕紙上談兵
??系統(tǒng)中每類營銷工具都設(shè)置了詳細(xì)的實驗任務(wù),包括:“實驗?zāi)康?、實驗?nèi)容、實驗步驟、討論與思考”等指導(dǎo),以任務(wù)驅(qū)動,讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實生活中的網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)并拒絕紙上談兵。
?? 2、“虛實結(jié)合”優(yōu)化教學(xué)環(huán)境
??系統(tǒng)自帶豐富的局域網(wǎng)內(nèi)部資源包。采用虛實結(jié)合、局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的方式,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,保證局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)任意連接。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)營銷實踐教學(xué)順利開展。
?? 3、科學(xué)評價,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
??教師可以利用系統(tǒng)設(shè)置的“實驗報告評分”功能模塊,查看學(xué)生提交的實驗報告,了解學(xué)生實踐的實際情況。并通過寫評語,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),為學(xué)生指明實際努力的方向。
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